Edukacja strażacka w Szkołach im. 72 Pułku Piechoty w Radomiu Zakładu Doskonalenia Zawodowego to kompleksowy program przygotowujący młodzież do pracy w służbach ratowniczych, ze szczególnym uwzględnieniem Państwowej Straży Pożarnej. Program nauczania realizowany jest w ramach innowacji pedagogicznej „Edukacja strażacka” i obejmuje zajęcia dodatkowe z zakresu znajomości prawa i bezpieczeństwa pożarowego, organizacji i funkcjonowania Państwowej Straży Pożarnej oraz Krajowego Systemu Ratowniczo- Gaśniczego oraz Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy.

Program nauczania obejmuje również praktyczne zajęcia pożarnicze tj.: musztra ogólna, strzelanie, posługiwanie się podstawowym sprzętem gaśniczym i ćwiczenia na torach sprawnościowych.

Edukacja strażacka jest ofertą skierowaną przede wszystkim do uczniów, którzy widzą swoją przyszłość w państwowej i ochotniczej straży pożarnej bądź w służbach ratowniczych.

Uczeń nabędzie wiedzę i umiejętności o sposobach niesienia pierwszej pomocy w stanach zagrożenia życia oraz podczas wypadków i katastrof.

Program edukacyjny:

1. Podstawy programowe i specjalistyczne

Uczniowie klas strażackich realizują rozszerzony program nauczania, który obejmuje:

• Edukację dla bezpieczeństwa: zajęcia teoretyczne i praktyczne z zakresu ochrony przeciwpożarowej, taktyki działań gaśniczych i ratowniczych oraz rozpoznawania zagrożeń.
• Wychowanie fizyczne: zajęcia ukierunkowane na rozwój kondycji fizycznej, obejmujące m.in. pływanie, nurkowanie, wspinaczkę górską, sporty walki.
• Szkolenia specjalistyczne: kursy z zakresu ratownictwa medycznego zakończone certyfikatem, kurs ratownika wodnego zakończone certyfikatem, kurs sternika motorowodnego zakończone certyfikatem, kurs płetwonurka P1 zakończony certyfikatem, szkolenia w jednostkach Państwowej i Ochotniczej Straży Pożarnej oraz udział w obozach sprawnościowych.

2. Zajęcia praktyczne i współpraca z instytucjami

Program edukacyjny realizowany jest we współpracy z jednostkami PSP i OSP, co umożliwia uczniom bezpośredni kontakt z praktykami oraz dostęp do specjalistycznego sprzętu i infrastruktury. Zajęcia praktyczne obejmują m.in.:

• Ćwiczenia z użyciem sprzętu ratowniczo-gaśniczego.
• Symulacje akcji ratowniczych.
• Obozy szkoleniowe, podczas których uczniowie doskonalą umiejętności reagowania na sytuacje kryzysowe oraz poruszania się w trudnym terenie.

3. Rozwój osobisty i kompetencje społeczne

Program kładzie duży nacisk na kształtowanie postaw odpowiedzialności, patriotyzmu,  praworządności i gotowości niesienia pomocy. Uczniowie uczą się samokontroli, samooceny oraz samodzielnego podejmowania działań.

Ścieżki kariery po ukończeniu klasy strażackiej

Absolwenci klas strażackich mają możliwość kontynuowania edukacji na kierunkach związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym, bezpieczeństwem narodowym oraz administracją systemami bezpieczeństwa. Absolwenci zyskują szerokie możliwości dalszego rozwoju zawodowego i edukacyjnego. Program edukacji strażackiej wyposaża uczniów w podstawową wiedzę teoretyczną oraz umiejętności praktyczne, które mogą być rozwijane w różnych kierunkach związanych z ratownictwem, bezpieczeństwem i ochroną ludności.

 Oto szczegółowy opis najważniejszych ścieżek kariery:

1. Podjęcie służby w Państwowej Straży Pożarnej (PSP)

Ukończenie klasy strażackiej daje solidne podstawy do bezpośredniego aplikowania do służby w PSP jako strażak w korpusie szeregowych.

2. Podjęcie nauki w szkołach aspirantów PSP

Szkoły aspirantów PSP kształcą przyszłych dowódców i techników pożarnictwa. Program trwa 2,5 roku i kończy się uzyskaniem tytułu technika pożarnictwa oraz awansu do korpusu aspirantów PSP.

3. Podjęcie studiów w Akademii Pożarniczej w Warszawie

Akademia Pożarnicza to uczelnia mundurowa kształcąca przyszłych oficerów PSP. Absolwenci uzyskują tytuł inżyniera pożarnictwa (studia I stopnia) lub magistra inżyniera (studia II stopnia) i stopień oficerski.

4. Podjęcie nauki na kierunku ratownik medyczny

Osoby, które po edukacji strażackiej chcą specjalizować się w ratownictwie medycznym, mogą wybrać 3-letnie studia na kierunku ratownictwo medyczne w uczelniach medycznych lub zawodowych.

5. Podjęcie nauki na uczelniach cywilnych (bezpieczeństwo i zarządzanie kryzysowe)

Dla osób, które wolą rozwijać się w administracyjnej lub analitycznej sferze bezpieczeństwa, dobrym wyborem będą kierunki takie jak:

• Bezpieczeństwo wewnętrzne
• Bezpieczeństwo narodowe
• Zarządzanie kryzysowe
• Ochrona ludności i środowiska

Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem zawierająca Standardy Ochrony Małoletnich obowiązujące w Szkołach im. 72 Pułku Piechoty w Radomiu Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Kielcach

Polityka ochrony dzieci